新型冠状病毒来势汹汹，疫情防控形势严峻。在莆田五中党委的号召下，党员教师们关键时刻亮明身份、学史力行、勇于担当，把党史学习教育成果转化为工作动力，将做好疫情防控作为“我为群众办实事”实践活动的重要内容。一名党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒，学校各个支部的党员教师们用实际行动在抗“疫”战场上积极发挥先锋模范作用。

有一种担当叫向险而行

——莆田五中第二支部书记、教务处副主任徐秀兰

莆田五中第二支部书记、教务处副主任徐秀兰同志，抗疫时期不怕困难和危险，除完成本职工作外，积极投身到市、区、校志愿者服务中，在党员群众中起到了先锋模范作用，争做先锋，勇做表率，用无私奉献彰显共产党员的使命担当。

隔离不隔爱，响应学校党委号召，凝心聚力战疫，志愿服务先行，积极参与学校紧急备用隔离点整理活动。

合理安排时间，完成学校工作之余，积极加入市区志愿者队伍，投入抗疫战士的行列。共产党员是块砖，哪里需要哪里搬。“召必战，战必胜”，不畏抗疫一线安危，哪里召唤就到哪里，分别于9月16日莆田市实验小学核酸检测点， 9月26日莆田市体育中心黄码检测点， 9月29日霞林街道富邦检测点负责录入志愿者工作，合计采集三个社区八千多核酸检测对象信息。为了安全防护，采集工作期间穿着又笨又热密不透风防护服（隔离服），经常连续作战4个小时以上，没时间喝水，没时间擦汗，更没时间喊苦叫累，汗水顺着脸颊流到眼眶，模糊了视线，只能闭闭眼睛甩甩脑袋让它自然流干，双手被汗水长时间浸泡发白变形，全身湿透，长时间盯着手机盯到眼睛发花，肩膀发痛……虽然艰苦但无怨无悔，因为这是一个共产党员初心和责任，肩负众志成城抗击疫情的使命担当，携手打赢疫情防控阻击战！

居家观察期间，虽然不能到抗疫一线驰援，但是仍然心系抗疫战场，不忘初心和使命，主动申请流调抗疫工作，9月22-25日积极参加秀屿区公安局流调数据采集工作，疫情就是命令，时间就是生命，为了尽快完成流调数据，以便尽快锁定疫情防控区域和人员，连续打好几个小时的电话，在电脑前一坐又是好几个小时，造成颈椎和腰椎的旧疾复发，虽然疼痛难忍，但能为打赢这一场抗击疫情攻坚战贡献了自己的力量而欣慰，腰酸背痛终不悔，只为不负共产党员这个光荣的称号和使命，走上讲台就是人民教师，走下讲台就是抗疫战士，抗疫有我，请党放心！在抗疫这场没有硝烟的战场上，不忘初心，让党旗始终在疫情防控一线高高飘扬。

有一种责任叫使命在肩

——莆田五中总务处干事、高一年段副段长龚哲山

“我是战‘疫’的一块砖，哪里需要哪里搬。”面对这场来势凶猛的疫情，莆田五中龚哲山老师身兼多职，始终坚守在自己的岗位上，用自己的实际行动向我们诠释了他的责任与担当。

作为学校高一历史备课组长的他，除了做好线上教学的本职工作，也充分发挥自己备课组长的作用，凝心聚力，强抓实效，确保高一历史组的老师们都能做到线上教学周周有计划、课课有钻研、生生有反馈，力保高一年段学生的历史学习不掉线不断档。

面对线上教学中师生不能面对面有效沟通的挑战，他根据学生们的特点，不断探索更好的教学方法。备课时，扎扎实实将每一课的知识点浓缩在30分钟内；课堂上，给学生充分的时间思考、做笔记；下课后，认真批阅学生提交的课本笔记及相关练习照片。

同时，他充分利用莆田五中作为“福建师范大学历史学科实践教学基地”的有利条件，让经验丰富的历史组教师与青春活力的实习教师们通力合作，组成研课小组，发挥各自特长，在提高备课直播实效的同时，也有效地提升了实习教师的教学能力。

此外，作为学校高一副段长，龚老师积极配合高一年级做好年段工作，对接总务处、医务室、食堂、安保室等，全力协助做好高一年段的线上教学等常规工作。

进行网上授课

线上育桃李，线下齐抗疫。作为莆田五中总务处干事和学校的党员志愿者，龚哲山同志全身心投入到学校的抗击疫情工作中去。接到市疫情防控指挥部征用校内学生宿舍为隔离点的通知后，他以校为家， 24小时驻点学校配合驻点专班组的后勤工作，坚守自己的岗位。

他配合学校学服中心腾空学生宿舍安置隔离人员；他协助施工单位紧急抢修隔离点化粪池；他去莆田市救助站搬运隔离人员的被子和草席；他到城厢区防疫物资调配处搬运隔离人员的生活物资；他到城厢区教育局搬运隔离人员孩子的爱心礼包；他到城厢区政府搬回隔离人员的中秋月饼；他负责五中隔离点医疗及生活物资的中转接收；他协助管理学校食堂，全力保障隔离点人员的伙食调配；他配合学校医务室做好校园环境消杀；他负责学校7名留校学生的学习及后勤保障，安排他们做好核酸检测、饮食起居、网课等服务并适时进行电话心理疏导和家校联系。

战“疫”,龚哲山同志一直在路上……

搬运隔离人员孩子的爱心礼包

搬运学校食堂采购的物资

搬回隔离人员的中秋月饼

有一种努力叫守护心灵

——莆田五中心理老师王婵娟

为更好地预防学生因突发疫情而产生的各种心理问题及“疫后综合症”，构建和谐家庭关系。我校党员名师王婵娟同志，充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用，第一时间召集工作室成员进行云教研，确定“守护心灵”线上心理辅导课教学主题和方式。

丰富线上课程的内容。到目前为止，除了由市教育局提供的线上资料外，莆田五中还根据校情、学情增加了“居家生活，如何提高学习效率”、“感悟生命，珍惜当下”、“居家防疫，不做手机的提线木偶”、“防疫在家，如何提高自控力”四个话题。走心的心理辅导课，很好地激发了学生参与生活的热情，扫却了因疫情产生的焦虑，培养了学生良好的心理适应能力和积极健康的情绪。

开通热线咨询。王婵娟同志带领并号召工作室成员除了认真负责完成本校的咨询任务外，还鼓励成员加入到市教育系统心理支持热线和网络辅导服务平台、市区校外未成年人辅导站及公益热线，以微薄之力舒缓民众的焦虑压力，为抗击疫情贡献了积极的努力。